Los trasvases entre cuencas son una de las decisiones más polémicas sobre el agua. Implican mover este recurso de una región a otra y afectan a muchos actores: agricultores, gobiernos autonómicos, consumidores urbanos, ecosistemas y empresas.
En esta actividad participarás en un foro de debate sobre algunos de los trasvases más conocidos, para conocer sus argumentos, intereses y consecuencias. El objetivo es que aprendas a escuchar, argumentar, contrastar y tomar postura informada ante un tema complejo y actual.
| Dinámica de la actividad |
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1. Conoce el tema Primero descubrirás qué es un trasvase y por qué genera debate. Verás un mapa de las cuencas hidrográficas y una noticia actual sobre un caso concreto (como el Tajo-Segura o el Ebro-Levante). Estos enlaces te pueden servir de ayuda para extraer noticias e información:
2. Reparto de roles La clase se dividirá en grupos. Cada grupo representará a un actor diferente:
3. Prepara tu postura Investigad vuestra perspectiva. Cada grupo debe reunir argumentos a favor, en contra, riesgos y posibles alternativas. Preparad un pequeño dossier o presentación con vuestras ideas. 4. Celebración del foro Haréis el foro en formato de debate, mesa redonda o simulación de audiencia pública. Cada grupo tendrá un turno para exponer su postura, responder a preguntas y, si es posible, llegar a una conclusión o pacto final. 5. Reflexiona al final Al final del foro, dedicaos unos minutos a pensar y compartir:
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